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教你如何利用“裁减法”做二次构图

[ 作者来源:POCO摄影社区 编辑整理:PhotoShop资源网 更新时间: 2010-03-04 录入: 黄叶飞扬 ]

一张成功的照片,可能包括很多要素:鲜明的主题,抓住焦点的主题,色彩、画面构成...  
    关于构图的重要性,我做个简单的比喻,把一张作品对比为一个人,主题是人的思想,主体是人形,色彩是血

肉,细节是皮肤,最重要的还有构图是骨。只有形成了好的骨架,才能在此之上表现。

我们在拍摄的时候,为什么明明看到一个漂亮的主体和美丽的色彩,拍摄出来却是一张很普通的照片。有人说
摄影是减法,从缤纷繁杂的环境中,减出简单而美丽的部分。构图也是如此,如何把你看到的,想要表现的,
合适的“框在”取景区中,是需要细致考虑的。    
    初学者对于练习构图,可以尝试下面的窍门:减法截图。最早不知道怎么构图的时候,前期就尽量大范围多取
景,回来后,在电脑上细致的考虑、裁剪。通过大量的模拟练习,提高自己的构图意识。    
    初学者通过这样的减法构图模拟练习,在现场拍摄的时候,慢慢就能做到胸有成竹,构图意识逐渐成为习惯,
创造出自己的风格。

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读书的孩子(如上图)
    主体是表现读书的孩子。影响视觉的不好因素有,左边的门过亮容易抢夺视线;右下的椅子和杂物过重喧宾夺
主;右边的线条比较零乱。    
    裁剪后把不合适的景物去掉,留下了一些能衬托主体,表现环境的元素。主体孩子放在图片的右下1/3处,使
得构图比较稳定。

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莲蓬
    很明显,左边边角和右边的荷茎使得图片整体线条杂乱,分散视线。    
    裁剪后,简单的2道弧线,容易表现出主体莲蓬,后面的荷叶又有呼应的效果。

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箭扣长城
这副长城照片,主题是表现长城,但影响长城主体的地方很多:左边的开阔和杂乱线条,右上的白块。因而不
但主体不突出,也显得杂乱。    
    裁剪后,把视觉收缩,主体是前景的城楼,后面有一些蜿蜒的城墙。并在构图上形成横竖3分割,把主体等曲
线放在3分点上。不管是否成功,至少要比原图要好了。


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